Les métiers de la mer et du littoral. Plan d'interventions et thèmes :

Ressource et logique d'acteur :

Pourquoi le travail est-il réalisé, quelle est la finalité de ce travail et quel est le processus global dans lequel cette logique s'insère ? (projet économique et sociétal). Intégration du travail (activité, métier ou emploi) dans un paysage : notion de génie du lieu.

Fiches métiers :

Processus global (dans la logique d'acteur)

Place du métier ou de l'emploi dans ce processus (logique d'acteur par rapport à la responsabilité dans le processus)

Plage d'activité (sous-processus techniques, relationnels, auto-gestion)

Attributions particulières (compétences) liées au métier ou à l'emploi

Savoirs en action (Connaissances, Savoir faire, Attitudes)

Eventuellement formations

Des métiers à découvrir : notion d'hypothèse d'emploi : construction fictive remplissant tout ou partie de la liste précédente, et convenant parfaitement à un individu.

Impact écologique du métier ou de l'emploi, en terme d'équilibre entre la nécessité de dépense écologique et l'intérêt de la contrepartie de service ou de production.

Problématique de choix de métiers et synthèse.

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